Prezi

Visto que, anteriormente, publiquei o meu trabalho feito no prezi decidi explicar um pouco sobre o prezi.

Então, O que é o prezi? É uma ferramenta baseada na web 2.0 e no conceito de apresentações não lineares. Não necessita de qualquer software instalado no computador, necessita apenas da ligação à internet.

Para que serve o prezi? Permite criar apresentações dinâmicas e interativas, organizar textos, imagens e vídeos; permite criar e armazenar os trabalhos gratuitamente evitando o transporte dos documentos em dispositivos de armazenamento secundário.

Lucidpress

Para a realização do trabalho de grupo que já foi apresentado anteriormente, a professora indicou-nos duas ferramentas, uma delas é o Lucidpress, ferramenta que decidimos utilizar para ver como funcionava. Apesar de o grupo ter feito o trabalho final em power point, (por uma questão de falta de tempo para explorar mais o Lucidpress) fizemos um esboço do trabalho no Lucidpress e achei que é uma ferramenta bastante útil e interessante, que eu desconhecia.

Então, o que é o Lucidpress?  É uma ferramenta da web 2.0 que possibilita a criação de jornais/ revistas virtuais. Não necessita de qualquer software instalado no computador, necessita apenas de ligação à internet.

O que podemos fazer no Lucidpress? Criar jornais ou revistas dinâmicas e interativas, integrando textos, imagens, vídeos e outros gráficos. Após a edição a impressão é uma possibilidade. 

Spreaker

Aqui vai o vídeo que o grupo realizou em relação à utilização do "spreaker"...

Quer saber o que é o "Spreaker" ? E quer saber como utilizar ? O nosso tutorial pode ser uma boa ajuda  

https://youtu.be/uSBGZZm9pBc

Radio online

Elaborei no prezi um "esquema" onde coloquei as várias etapas no desenvolvimento de um trabalho de grupo para a aula de tecnologias prática.
O grupo decidiu fazer uma planificação para a criação de uma Radio Online, através da ferramenta "Spreaker". Neste prezi coloquei o tutorial feito em vídeo e que está no youtube, coloquei também um primeiro esboço do trabalho e o trabalho final.
http://prezi.com/5w6n0kaghbkp/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Este foi um quadro que eu fiz no power point, sobre as ferramentas da Web 2.0 e sobre as categorias nas quais cada ferramenta se pode inserir. Na aula de tecnologias prática, fizemos este exercício em grupo, a professora deu-nos alguns papeis com nomes de ferramentas online e outros papeis com as categorias em que as ferramentas se podiam inserir. Formamos dois grupos na aula e cada grupo decidiu em que categoria se inseria cada ferramenta. No fim, mostramos ao outro grupo e à professora o que decidimos e a professora esteve a perguntar o porquê das nossas escolhas. 

Entendemos que existem ferramentas que se inserem em mais do que uma categoria mas há sempre uma categoria mais central em cada ferramenta. Em casa, decidi fazer esta tabela, tendo em conta aquilo que fizemos na aula e também tendo em conta as minhas ideias sobre cada ferramenta online.

Web 2.0

Vídeo realizado por mim, a pedido da professora de tecnologias. A turma tinha a tarefa de, cada um de nos, caracterizar a web 2.0 através de uma ferramenta à escolha. Eu decidi fazer um vídeo, apesar de, inicialmente ter pensado em fazer no prezzi. Utilizei imagens do Google e o esquema que fiz para resumir a informação, foi realizado no power point.

Diigo (Ferramenta online)

O Diigo é uma ferramenta online que permite aos utilizadores guardarem páginas online , como uma espécie de favoritos. Para além disto, permite que os utilizadores destaquem qualquer parte da página web (sublinhar por exemplo) e façam notas sobre a página em geral ou sobre alguma parte específica que pretendem voltar a consultar e relembrar, por exemplo. Esta foi a ferramenta, sobre a qual decidi pesquisar, entre outras ferramentas online referidas nas aulas de tecnologias digitais, escolhi esta ferramenta pois nunca a tinha utilizado, nem sabia que existia, e percebi que é bastante útil.